Yüksek Öğretim Genel Kurulu`nun 15.08.2013 tarihli toplantısında, İlahiyat/ilahiyat Bilimleri, İslami İlimler/Dini İlimler/Uluslararası İslam ve Din Bilimleri Fakültelerinin müfredat programında oy çokluğu ile değişiklik yapılmıştır. İlahiyat Fakültelerinin 3 bölümünden birisi olan Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü derslerinde, 22.07.2009 tarihinde Yükseköğretim Yürütme Kurulu toplantısında ciddi oranda yapılan eksiltmeden sonra bir kez daha azaltma yoluna gidilmiştir.
İlahiyat Fakültelerinin Lisans Programında yapılan değişiklikle, 2`nci sınıfta okutulan Kelam Tarihi, 3`üncü ve 4*üncü sınıf müfredatında yer alan Sistematik Kelam dersleriyle 3`üncü sınıfta okutulan İslam Mezhepleri tarihi derslerinin saatleri azaltılarak, "Kelam ve İslam Mezhepleri" adıyla bir derste birleştirilmiştir. Eski müfredatta Sistematik Kelam dersinin kredisi 4, Kelam Tarihi dersinin kredisi 2, İslam Mezhepleri tarihi dersinin kredisi ise 4 iken, yeni düzenlemeyle adı "Kelam ve İslam Mezhepleri" olan dersin kredisi 6 olarak belirlenmiştir. Türk İslam Sanatları ve Türk Dini Musikisi dersleri de "İslam Sanatları Ve Dini Musiki" adlı tek ders haline getirilmiştir. Bu derslerinin her birinin kredisi önceden 2 saat iken, tek derste birleştirildikleri İslam Sanatları Ve Dini Musiki dersinin kredisi ise 2 saat olarak belirlenmiştir.
Yüksek Öğretim Genel Kurulu`nun İlahiyat Fakültelerinin müfredat programında yaptığı bu değişiklik ile her ne kadar din hizmetlerini yerine getirmede donanımlı insanlar yetiştirmek hedeflenmiş olsa da, yeni müfredat programı İlahiyat alanını dar bir alana sıkıştıracaktır. İlahiyat Fakültelerinde, akıl ve düşünceye dayalı derslerin okutulmaması, ilahiyatçıları dünyayı ve içinde yaşadıkları toplumu tanımayan insanlar haline getirecektir. İslam Dininin temel kaynaklarının yorumlanması için birey ve toplum yapısının iyi tanınması ve analiz edilmesi gerekmektedir. Felsefe ve Din Bilimleri Bölümüyle ilgili derslerin sembolik hale getirilmesi, İslam Dininin temel kaynaklarına hakim olmanın yanı sıra, bireyin yapısını ve içinde yaşadığı toplumu iyi bilen donanımlı ilahiyatçıların yetişmesinin önünde engel teşkil edecektir. Akla ve bilime önem vermeyen İlahiyatçıların, çağın gerektirdiği şekilde yeni fikirler üretebilmesi, birey ve toplumun ihtiyaçlarına cevap verebilmesi imkansız hale gelecektir.
Yüksek Öğretim Genel Kurulu`nun 15.08.2013 tarihli toplantısında tüm İlahiyat Fakültelerinin isminin İslami İlimler Fakültesi şeklinde değiştirilmesi kararı da alınmıştır. Bu isim değişikliği ile "İlahiyat" kavramının alanı daraltılacak, tüm dünyada ihtiva ettiği genel geçer anlam itibarıyla tecrübesi ve itibarı zedelenmiş olacaktır.
Yukarıda izah edilen nedenlerle, Yüksek Öğretim Genel Kurulu`nun 15.08.2013 tarihli toplantısında alınan kararla değiştirilen İlahiyat Fakültelerinin müfredat programının, İlahiyat Fakültelerinde görev yapan öğretim görevlilerinin görüşleri de alınarak yeniden değerlendirmeye çağırıyoruz. 13.09.2013
TÜRK DİYANET VAKIF-SEN